Lo cantone de Zurich incorpora lo catalano como lengua officiale en lo soo programma educativo
La lengua catalana ha attingîuto uno nòvo reconoscimènto internationale con la decisione de lo cantone de Zurich, en Svíttsera, de incorporare officialemente lo catalano en lo programma de Lengua et Cultura Patrimoniales.
EURÒPALENGUANOVETATES
Xavier Méndez
7/3/20262 min read
La lengua catalana ha attingîuto uno nòvo reconoscimènto internationale con la decisione de lo cantone de Zurich, en Svíttsera, de incorporare officialemente lo catalano en lo programma de Lengua et Cultura Patrimoniales (HSK) ad partire de lo corso 2026-2027. La mensura permetterà que los enfantes catalanoparlantes pòtan studiare en la lora lengua de orígine entro lo sistèma educativo público svíttsero, en equalitate de conditiones con las altras lenguas patrimoniales reconoscutas per las auctoritates educativas de lo cantone.
Se tracta de uno passo significativo per ad la communitate catalana qui vive en Svíttsera como altrosí per ad la projectione exteriore de una lengua que cònta con miliones de parlantes en Euròpa. Con cuesta incorporatione, lo catalano passa ad fàcere parte de uno programma destinato ad preservare et transméttere las lenguas familiares de cuellos alumnos cujja lengua habituale en casa èst differènte de lo alemanno.
La decisione finisce qualques annos de trepallîo impulsatos per la Escòla Catalana de Zurich, una initiativa nascuta da la collaboratione entre familias catalanas qui viven en la civetate. Dès la soa creatione, lo projècto ha crescuto de fòrma constante et ha demostrato la exsistèntia de una demanda reale de ensegnamènto en catalano per ad las nòvas generationes nascutas et allevatas en Svíttsera.
La notitia fou celebrata durante una jornata dedicata ad lo ensegnamènto de lo catalano en Svíttsera, organizzata per la Delegatione de lo Govèrno de Catalonnîa en cuesto pagese ensèmole con qualques entitates de la communitate catalana. Lo encòntro adunau representantes de escòlas, cèntros culturales et associationes de Genèva, Basilèa, Lausanna et Zurich, qui compartiron experièntias et reflexionaron sopre las desfidas de mantenere viva una lengua minoritaria en uno contèxto multilingue.
Durante la jornata se remarcau la importantia de guarantire la continuitate de lo uso de lo catalano oltra lo àmbito familiare. Expèrtos et responsàbiles educativos coincidiron que la supervivèntia de una lengua depènde non solamente de lo soo ensegnamènto formale, mais altrosí de la exsistèntia de spatios de socializzatione onde los jóvenes pòtan usare-la de manaria naturale. Activitates culturales, encòntros associativos et projèctos communitarios exèrcen uno ròllo fundamentale en cuesto procèsso.
La experièntia de differèntes civetates svíttseras demostra que lo interèsse per la lengua et la cultura catalanas continúa crescèndo. En Basilèa, los corsos de catalano functionan dès hace plus de quíndece annos; en Lausanna se combinan classes de lengua con activitates culturales; et en Genèva se prepara la apertura de una nòva escòla de catalano per ad lo pròximo corso. Totas cuestas initiativas reflècten lo dinamismo de una communitate qui cerca mantenere vivos los soos legàmenes linguísticos et culturales malgrato la distantia geogràfica.
La incorporatione de lo catalano en lo sistèma educativo de lo cantone de Zurich constituisce, donque, molto plus que una decisione administrativa. Represènta uno reconoscimènto institutionale ad la diversitate linguística europèa et uno suppòrto ad los esfòrtsos de cèntos de familias et entitates qui lavoran per ad transméttere lo soo patrimònio culturale ad las nòvas generationes. En uno momènto que la mobilitate internationale èst òmne vece plus grande, cuesto avantsamènto demostra que la preservatione de las lenguas pròprias continúa essèndo un elemènto essentiale per ad construire societates apèrtas, plurales et culturalemente riccas.
Revista Tèrra Càlida
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